Pouvoir d’agir et compétences : ce que l’expérience allemande change dans le regard sur l’organisation
Dans les établissements, nous parlons beaucoup d’effectifs et de postes vacants. Combien d’ETP manquants ? Combien de remplacements ? Combien de recrutements impossibles ? L’Allemagne vient de publier les résultats d’une expérimentation qui déplace légèrement le regard. La question posée est : combien de professionnels avons-nous et comment utilisons-nous réellement les compétences de ceux qui…
